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教学媒体概述

1媒体的本质与类型

2教学媒体的特性与功能

3教学媒体

指在教育教学情境中所使用的承载教学信息和传递教学信息的所有工具、中介。它是连接教师与学生的桥梁,是学生学习知识的直接工具,也是教学系统的重要组成部分。

4对于教学媒体,应该有一个正确的观念:

没有一种万能媒体

新兴教学媒体不能完全取代已有的教学媒体

新兴教学媒体功能的发挥依赖于一定的条件

5媒体的类型

视觉媒体

听觉媒体

视听媒体

交互媒体

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教学媒体与信息化教学

1、教学媒体的概述

  定义及作用、本质

 指在教学情境中所使用的承载和传递教学信息的所有工具、中介。它是连接教师和学生的桥梁,是学生学习知识的直接工具,也是教学系统的重要组成部分。

2、媒体的类型: 视觉媒体、听觉媒体、视听媒体、交互媒体。

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教学媒体概述

1、媒体的本质与类型

2、教学媒体的特性与功能

    教学媒体是指教育教学情境中所使用的承载教学信息和传递教学信息的所有工具、中介。它是链接教师与学生的桥梁,是学生学习知识的直接工具,也是教学系统的组成部分。

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媒体的类型:视觉媒体、听觉媒体、视听媒体、交互媒体

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媒体的本质:麦克卢汉:媒体是人体的延伸

印刷品是人体的主要器官眼睛的延伸  话筒是嘴巴的延伸 收音机是耳朵的延伸 计算机是人脑的延伸  概括来说,媒体是人体器官的延伸

没有一种万能的媒体

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任课老师
  • 陕西师范大学教授、博士生导师
    傅钢善,陕西师范大学教育学部教授,教育技术学专业博士生导师,国家级教学名师。主要从事教育技术学专业,研究方向是网络与远程教育、信息技术教育应用、教育信息化理论与实践。陕西师范大学中小学教育信息化研究所所长、陕西师范大学国家教师教学示范中心专家委员会主任委员,校学术委员会委员、教学委员会委员、信息化建...
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