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教学媒体特性与功能

1教学媒体特性:

固定性  扩散性  重复性 

 组合性  工具性  能动性   

2教学媒体的个别特性:

表现力  重现力  传播力 

 参与性  受控性  

3教学媒体的功能:

传递功能  再现功能 

 存储功能  集成功能  

交互功能  

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教学媒体与信息化教学

1、教学媒体的概述

  定义及作用、本质

 指在教学情境中所使用的承载和传递教学信息的所有工具、中介。它是连接教师和学生的桥梁,是学生学习知识的直接工具,也是教学系统的重要组成部分。

2、媒体的类型: 视觉媒体、听觉媒体、视听媒体、交互媒体。

3、教学媒体的共同性:固定性、扩散性、重复性。

4、教学媒体的个别特性:表现力、重现力、传播面、参与性、受控性。

5、教学媒体的功能;传递、再现、存储、集成、交互、控制功能。

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教学媒体的表现力、重现力、传播面、参与性是提高教学效果的有效保证。

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教学媒体的共同特性:固定性  扩散性  重复性  组合性  工具性  能动性

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任课老师
  • 陕西师范大学教授、博士生导师
    傅钢善,陕西师范大学教育学部教授,教育技术学专业博士生导师,国家级教学名师。主要从事教育技术学专业,研究方向是网络与远程教育、信息技术教育应用、教育信息化理论与实践。陕西师范大学中小学教育信息化研究所所长、陕西师范大学国家教师教学示范中心专家委员会主任委员,校学术委员会委员、教学委员会委员、信息化建...
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