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对于摄影爱好者来说,真是获益匪浅。谢谢

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微视频制作软硬件:专业摄像机、专业蓝箱、专业灯光、专业设计团队

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微视频制作软硬件

1专业摄像机2专业灯光3专业拍摄制作团队等

2费时费力,协调难,制作成本高,修改难度大

3简单最好,够用即可

网络摄像头,普通耳麦,等

4如何录制、编辑

5下载试用版本

6浏览网页

总之,简单  实用  做中学。

 

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教学微视频制作最关键的是内容方面。

简单最好。够用即可

使用网络摄像头和简单的耳麦。

音、视频录制Camtasia STudio

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camtasia studio

www.techsmith.com

 

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5、教学微视频的制作经验

  (1)良好的形象

精神饱满

稍微化妆、注意细节

服装穿着:衣服颜色与背景有层次、穿着恰当

(2)眼神交流

   切忌眼神飘忽不定

   不要紧盯摄像头或提词器

恰当的摄像机录制高度

通过眼神与学习者进行情感交流

(3)讲解方式

   用自己的语言阐述讲解内容

   语速稍快,发音清晰,音量适中

   可以有错误(剪辑时可以修补)

   留意自己的口头禅

尽量幽默风趣

让学习者有一对一的感觉

必要的脚本可以解决忘词

(4)动作手势

  注意移动范围、步伐平稳,不要脱离画面

有必要的手势动作

手势+动画效果更好

(5)课件精良

 简洁清新

善用动画和特效,讲解过程与学生思考同步

颜色搭配合理,空间错落有致

课件和老师的讲解相得益彰

(6)自信自然

熟悉学科知识,掌握讲解技巧

表达对教学内容的热爱‘对学生的热情

从最熟悉的地方入手

对着镜子多排练

模仿优秀教师的讲解技巧

自己编辑制作视频,认识镜头里的自己

(7)最重要的一点始终围绕两个问题

教学中为什么用教学微视频

教学微视频如何有效服务教学目标

6、教学微视频制作软件

(1)简单最好,够用即可

网络摄像头

普通耳麦

个人DIY

录制地点:办公室

易用微视频录制编辑软件

(2)如何录制、编辑

(3)camtasia   studio介绍

(4)访问techsmith网站

 

 

 

 

 

 

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教学设计很重要,影响着整个教学的成败!

一、教师备课应从两方面着手:(1)教师:教学内容设计与实施;(2)学生:学习过程设计。

二、展示方式改变:包括教学目标、内容重构、教学方式、教学策略、资料呈现、评价考核等。

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录制微课时使用简单的工具在办公室里就可以制作,我们的注意力不应该放在视频的制作上,应该放在如果把视频和后面的教学内容联系起来

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微视频制作软硬件

专业摄像机

专业蓝箱

专业灯光

非线编辑

拍摄制作团队

简单最好,够用就行

如何录制,编辑?

 

 

 

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收看本次课受益匪浅,一定要把这种微课视频制作应用在教学中。

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该讲座对我的教学帮助很大,谢谢老师,谢谢师大。

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使用软件:

简单  实用  做中学

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任课老师
  • 陕西师范大学教授
    何聚厚,博士,教授。现代教学技术教育部重点实验室、陕西师范大学教师专业能力发展中心、教师教学发展中心副主任。研究方向主要集中在信息化教学模式创新、技术增强学习、大数据环境下智能信息处理、教师专业能力发展等方面。主持完成项目:国家自然基金1项;20余项教学模式创新服务项目;1项教育部-中国移动基金项目...
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