“互联网+”为教与学提供了新的环境和手段，如何通过教学重构实现“互联网+”与学科教学深度融合，如何基于“互联网+”构建“学生为中心”教学，成为“互联网+”时代教师面临的挑战，也是教师专业发展的机遇。本课程将现代信息化环境下的教师专业发展、“互联网+教学”设计、微课设计与制作、课堂教学活动设计、以及在线课程建设等方面带领大家一起设计并实践“学思结合，知行统一，因材施教”的“互联网+”教学。