新课程教学改革从理念到行动 - 积学堂

包婷婷 2020-03-24

课堂至少要给孩子一次成功的体验，对于那些游离于课堂外的，小心提醒，等他们准备好再提问。受益匪浅！

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杨燕yangyan 2020-03-18

教学过程是师生交往，共同发展的过程，交往意味着人人参与，意味着平等对话。

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施雁飞 2020-03-16

教师应努力改变以往为 “教” 而 “写” 教案的潜在意识，将主要精力用在服务于主体学习的 “学案” 预设，使课堂从执行教案走向互动生成。

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椰子 2020-03-16

李教授的讲座充分展现了新课改理念和课堂革命的必要性和现实性，也为我们如何高效地开展课堂教学，促进学生有效学习指明了方向。

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方文 2020-03-16

用新课程理念指导我们的教学，培养学生的核心素养。

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王玲娟 2020-03-16

反思自己平时的教学工作，无论是从课标的把握还是课程内容的整合以及对教学方式的和评价的单一等方面都有很多不足的地方，今天的讲座也为我今后的教学工作指明了一个方向。

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陈锋华 2020-03-16

李教授的讲座系统全面，充分展现了新课改理念和课堂革命的必要性和现实性。理论来源于实践的总结反思，将先进的理论再落实到行动结合自己的教学实际进行实践。

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杜卫新 2020-03-16

新课程改革关键取决于理念，有了正确的理念才能奔向新课改的彼岸

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天天快乐 2020-03-16

李贵安教授在讲座的最后给我们分享了“二十句教育名言”也是让人受益匪浅的。

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hnxxjp 2020-03-16

李贵安教授的讲座系统全面，充分展现了新课改理念和课堂革命的必要性和现实性。

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