教师的专业精神 扫二维码继续学习
课程介绍

本课程主要从三个方面进行讲授,分别是为什么提出教师的专业精神、什么是教师的专业精神以及教师专业精神的养成。

第一个方面为什么提出教师的专业精神中,从教师的生存现状、当前教师专业精神存在的问题切入,根据事实与现象,提出面对博弈,应具有理性的思考和选择。同时,还讲解了教师这一专业具有的特征及教师的综合素质。

第二个方面什么是教师的专业精神中,主要阐明了课程与教学的十大理念和教师专业精神的外在表现。

第三个方面教师专业精神的养成中,提出作为个体的教师应以学习、实践和反思为主,将所有培养和提升教师专业精神的外在形式吸收、内化,不断完善。

对于教师来说,应转变思维方式,担当起教育责任,内心铭记:教育是面向未来的事业,需要高瞻远瞩;教育是无法得到及时回报的事业,需要崇高境界;教育是关乎国家民族、千家万户几代人的事业,需要高度的责任。

任课老师
  • 陕西师范大学副教授
    刘天才,陕西师大远程教育学院教师、副教授、硕士导师,陕西师范大学远程教育学院学科教学研究所主任。研究方向为中学政治学科教学的理论与实践、教师教育等。近年来先后承担教育部"骨干教师培训模式研究"项目,陕西省基础教育新课程教学资源开发、陕西省新课程高考研究与资源开发、陕西师范大学基础教育、教师教育研究等...
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