选取了五个运用信息技术手段完成的课例，专家对其进行点评。其中：课例一是语法课，复习定语从句；课例二、五、三是阅读课。教学人教版八年级下册Unit 7 Section B 2a-2c, Unit 4 S...
本专题基于互联网+教育和做数字化教师的理念，别开生面地讲述多媒体环境下的英语学习资源和网络平台，简析多媒体辅助教学的误区，并以词汇、核心句型教学为例，生动形象地教授如何创造性地利用和开发鲜活的英语学习...
9-11岁是儿童成长的一个关键期，处于儿童期的后期阶段，大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期，在小学教育中正好处于从低向高的过渡期，生理和心理变化明显，是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习...
本课程主要介绍了在多媒体环境下几何画板的应用案例。课程通过探究旋转的三角板进行问题展开，选用了四个探究案例，由简入繁，由单一变化转入复杂变化，通过问题的探讨，几何画板的运用，使得问题明朗化，为问题的解...
本课程先明确了“一对一”和电子书包的概念，展示了几个案例，来解析“一对一”的学习环境，由此延伸至21世纪的能力标准与学习技能，得出“一对一”教与学模式的转变，从教学理念到学习模式，讲了基于电子书包教学...
通过《简易多媒体环境下音乐学科教学》，希望大家认识到现代化教学手段在教学中得到广泛的普及和使用，以计算机网络和多媒体为核心的多种教学媒体入课堂并应用于教学活动之中，大大丰富了课堂教学手段，改变了课堂教...
选取了五个运用信息技术手段完成的课例，专家对其进行点评。其中：课例一是语法课，复习定语从句；课例二、五、三是阅读课。教学人教版八年级下册Unit 7 Section B 2a-2c, Unit 4 S...
《初中英语重难点的把握》专题讲座主要剖析和梳理了初中英语教学的重难点，介绍了如何破解和把握初中英语教学重难点的方法。讲座分为五个部分：1.教学重难点的内涵。 2.教学重难点的性质和关系。 3.教学重难...
多媒体教学已经被广泛应用于各级各类学校的各科教学活动中。由于体育学科的教学目标、教学内容、教学方法、教学结果的特殊性，多媒体教学在体育教学中应用相较其他学科教学处于滞后的状态。本专题就是针对这种现状，...
2011版美术新课标提出：应充分开发与运用自然和社会文化资源。社会文化资源,蕴含着丰富多样的美术文化,这些资源既可以成为美术表现的对象直接进入课堂,也可以作为美术文化主题进行开发,增强学生对美术文化的...
