运动对大脑效能有相当显著的提升效果，想要变得更聪明，就要在会议或工作等行程之中，排入运动的时间，你的思绪将会变得更清晰；人脑一次只能记住7项事物，而且只能维持30秒左右，因此要学习东西，就要一再重复；...
本课程中，吴积军老师以自己以及其他一些成功教师的事迹为案例，讲述了以下几个方面的内容：（一）校本研修的必要性。（二）校本研修的概念内涵及其要素。（三）教师的职业幸福现状分析，调查显示：因自身及外界的原...
会话教学中发现的问题：重词句,轻交际（句型教学），重活动,轻情景（忽略情景主线），重机械操练,轻意义操练。什么是会话？Dialogue来自希腊文 dialogos一词。Dia不仅有“二”的意思，而且有...
本主题主要研究儿童在其各个年龄阶段表现出的美术发展程度，以此来指导各位教师在教学实践中能够有理可依，做到因材施教。本专题分为四个部分，第一部分为当前儿童美术教育的发展，主要使各位教师能够了解当前儿童美...
众所周知，课堂是学生学习、教师教学的主要场所.课堂教学效果的好坏很大程度上取决于课前的教学设计.那么，课堂什么？教学是什么？教学设计又是什么？不问这些看似不是问题的问题，你似乎还知道答案，一问反而糊涂...
最有效的史料教学，第一是教材的知识依托。学生学的是历史知识，完全脱开教科书的知识背景去分析史料是不可取的，必须与所学知识结合在一起。所以，恰当的分析史料，来源于透彻的掌握基础知识。反过来，讲授知识也要...
本专题主要讲授的是陕西民间艺术中的“面化”艺术，专题分为四个部分，第一部分，民间艺术教育的契机；第二部分，感受朴实的“母亲艺术”；第三部分，在民间学习民间美术；第四部分，传统文化到儿童美术的跨越。通过...
运动对大脑效能有相当显著的提升效果，想要变得更聪明，就要在会议或工作等行程之中，排入运动的时间，你的思绪将会变得更清晰；人脑一次只能记住7项事物，而且只能维持30秒左右，因此要学习东西，就要一再重复；...
《初中语文案例教学品析》旨在通过对语文教学案例和相关理论的研讨品析，揭示教学设计的规律，提高教师教学设计的能力。本专题首先阐述语文教学设计的理论基础和基本思路，然后选择古典诗歌和小说分别进行研究探讨。...
