儿童发展(学前心理学) 扫二维码继续学习
课程介绍

本课程主要内容包括:儿童发展的研究对象、意义和方法、儿童身体发育与动作发展、儿童发展的基本理论、儿童心理发展年龄特征概述、学前儿童注意的发展、学前儿童感觉和知觉的发展、学前儿童记忆的发展、学前儿童想象的发展、学前儿童思维的发展、学前儿童言语的发展、学前儿童情绪情感的发展、学前儿童个性的发展、学前儿童社会性的发展、儿童成长问题案例教学与咨询辅导。

课程目标
  • 通过本课程学习,使学生对学前儿童认知、语言、情绪、个性和社会化等方面的发展有清晰的认识。
任课老师
  • 陕西师范大学教授
    程秀兰,女, 1987年毕业于陕师大教育系获教育学学士学位,1992年毕业于陕师大心理系获心理学硕士学位。现任教育学院学前系教授,硕士生导师,学前系教学主任。陕西省学前教育研究会副会长、学术委员会副主任,陕西省教育学会陈鹤琴教育思想研究会理事长,陕西省家庭教育研究会常务理事,西安市家庭教育研究会副会...
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