本专题从六个方面进行讲授，分别是初中物理课程中科学探究的理论基础,内涵、特点与现状分析，教学实际案例，近几年中考试题的分析，实验教学的改进、优化与创新和一些优秀教师的成功经验。第一部分较为全面的分析了...
众所周知，课堂是学生学习、教师教学的主要场所.课堂教学效果的好坏很大程度上取决于课前的教学设计.那么，课堂什么？教学是什么？教学设计又是什么？不问这些看似不是问题的问题，你似乎还知道答案，一问反而糊涂...
我们肯定想当一名好的数学教师？我们想给学生提供好的数学教学？好的数学教师、好的数学教学是否应该教给学生更多的数学知识？好的数学教师、好的数学教学是否应该帮助学生在数学上得高分？有没有一种东西比知识和分...
在高等师范院校数学系，开设了门类众多的高等数学课程。例如，数学分析、高等代数、几何（空间解析几何、高等几何）、近世代数、复变函数、实变函数、概率统计、拓扑学、常微分方程、偏微分方程、计算方法等等 。这...
本课程讲者提出几个个人观点，一、为什么要进行数学课程改革？关键在于我们给学生提供的是不是好的数学教育？如何判断我们所提供的数学教育是好的数学教育？教育的好坏取决于两条：是不是有利于学生的发展？是不是有...
专题《看作品的眼睛——卡拉瓦乔&<召唤使徒马太>》，主要介绍了卡拉瓦乔富有传奇色彩的一生，专题介绍了卡拉瓦乔一生的四个时期，分别介绍了四个时期的代表作品；最后重点介绍了《召唤使徒马...
本课程依据国家教育部关于“美术教育”中新课改新理念理论指导下，如何上好每一节美术课而设计的一次讲座。是针对美术教学中发现问题，从而产生的困惑，由此而想到的解决问题的方法。 本课程分四个问题讲解： ...
【课程性质】 “幼儿园管理理论与实践”课程是高师学前教育专业的必修学位课程，是学前教师教育的核心课程，也是集幼儿园管理理论研究与实践探索为一体的综合性和应用性课程。该课程以当代管理科学、教育科学...
陕西，中华民族的发祥之地；西安，历史文化名城；这里有着浓郁的现代化信息和厚重的历史沉淀，生活和学习在这里的孩子们，吮吸着现代气息的同时，却缺少对传统文化的认识和学习。传承和发展优秀的民间美术，是当前课...
